sábado, 28 de abril de 2012

PREVENCION EN SALUD PUBLICA


PROMOCION DE LA SALUD EN ENFERMERIA


ATENCION EN ENFERNERIA AL RECIEN NACIDO


SALUD PUBLICA


La Enfermería de Salud Pública y las Funciones
Esenciales de Salud Pública: Bases para el Ejercicio
Profesional en el siglo XXI
1. INTRODUCCIÓN
“Mejorar la salud de la población” es la meta del ministerio o secretaría de salud en la mayoría de las naciones. En los últimos años, los debates de política acerca de cómo alcanzar esta meta se han ampliado para incluir el tema de las funciones esenciales de salud pública o los servicios esenciales de salud pública como los cimientos que permitirán alcanzar metas concretas. Los responsables de las políticas sanitarias han entendido que, sin una infraestructura adecuada como la que se requiere para la prestación de estos servicios, ninguna administración podrá avanzar eficientemente hacia el mejoramiento de la salud para todos. Si
bien los tratamientos para enfermedades concretas y las actividades para reducir al mínimo los riesgos individuales pueden proporcionarse con éxito uno por uno, no es posible que sean sostenibles sin una estructura de salud pública organizada. Más aun, las necesidades de una ciudad, una región o una nación cambiarán con el transcurso del tiempo. La presencia de una red bien desarrollada de funciones y servicios esenciales de salud pública permite la flexibilidad y el crecimiento de la programación con el correr de los años.
El tema de las funciones esenciales ha recibido atención en muchos países, pero de manera individual. A nivel internacional, la Organización Mundial de la Salud (OMS)i y la Organización Panamericana de la Salud (OPS) han encabezado actividades conjuntas para facilitar la cooperación y el aprendizaje mutuo. Aunque gran parte del trabajo realizado ha sido genérico para todo el ámbito de la salud pública, también se han emprendido iniciativas
para determinar los aportes de profesiones individuales relacionadas con la salud a la actividad
general. Por ejemplo, las enfermeras salubristas en los Estados Unidos han logrado especificar en qué forma un mejor ejercicio de la salud pública dentro de la disciplina puede fortalecer la infraestructura de salud pública de una comunidad o naciónii.
Muchas enfermeras que están contribuyendo a definir las funciones esenciales no piensan en realidad que lo hacen, ya que están poco familiarizadas con el nuevo lenguaje de la salud pública. Un mayor número de enfermeras podrían convertirse en colaboradores activos de la empresa de salud pública si vieran más claramente cómo la práctica de la enfermería forma parte integral del proceso. El grupo de enfermeras que trabajan tanto en enfermería de salud pública como en funciones esenciales cree que, si en gran parte de la formación de la fuerza de trabajo relacionada con las funciones esenciales de salud pública debería hacerse con
grupos interdisciplinarios, se justifica prestar especial atención a la enfermería ya que esta profesión cumple funciones claves en materia de salud pública en las Américas. También consideran que las enfermeras necesitan cierta formación profesional concreta y las herramientas que las preparen para el ejercicio profesional interdisciplinario, especialmente porque muchas de ellas no han estudiado a nivel de bachillerato o superior. Para fines de este análisis, se considerará principalmente como enfermeras salubristas a las que han realizado
estudios de enfermería superiores al nivel de secundaria y trabajan en un programa o actividad destinado a la población, como parte de un organismo de salud pública oficial o de una entidad contratada por el gobierno. Hay algunas enfermeras que ejercen en otras organizaciones (organizaciones voluntarias de salud, programas no gubernamentales o sistemas de servicios de salud) y que tal vez estén trabajando en el ámbito de la salud pública, pero en esta oportunidad no se incluyen en este análisis.

sábado, 14 de abril de 2012

CONVOCATORIA EDUCADORES 2012


TERMINOS DE REFERENCIA
PROYECTO: PROGRAMA MUNICIPAL DE DESARROLLO INFANTIL
(PAN  MANITOS) - 2012
CARGO: EDUCADORAS(ES)


1.-ANTECEDENTES:
Dentro de las políticas sociales del Gobierno Autónomo Municipal de la ciudad de El Alto, uno de sus objetivos importantes es el de brindar atención integral a niños menores de 6 años a través de la implementación del Programa Municipal de Desarrollo Infantil "PAN MANITOS" - 2012.
Pan Manitos fue creado al 11 de abril de 2002 mediante Ordenanza Municipal N* 093/2002 con el fin de promover el desarrollo integral de los niños y niñas menores de seis años apoyándolos en las aéreas de Salud, Educación, nutrición y  Protección.
2.-JUSTIFICACIÓN:
Programa Municipal de Desarrollo Infantil "PAN MANITOS" – 2012 tiene bajo su  responsabilidad garantizar el cuidado y atención a los niñ@s menores de 6 años que se encuentran en los Centros Infantiles distribuidos en 9 distritos del municipio de El Alto.
Para brindar una buena atención hacia la niñez, el Programa necesita contar con educadoras/es que conozcan sobre la atención a niños y niñas, que conozcan sobre el desarrollo integral que tengan buenos antecedentes y cumplan todos los requisitos que garanticen una atención de calidad durante la gestión 2012
3.- OBJETIVO DE LA CONTRATACION:
Garantizar la atención ejecución y operativización del Plan Anual de Trabajo POA 2012, así dar inicio  a las actividades de los Centros Infantiles, con el objetivo de mejorar las condiciones de salud, nutrición, educación, y protección  de niñ@s menores de 6 años.